Laporan Akhir Kimia Organik I Percobaan 5 “Reaksi – reaksi Hidrokarbon”

 

Laporan Akhir Kimia Organik I Percobaan 5

“Reaksi – reaksi Hidrokarbon”

 

SINTA MARLIYA

(A1C119002)

REGULER B 2019

 

DOSEN PENGAMPU :

Dr. Drs. Syamsurizal, M.Si.

 

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KIMIA

JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS JAMBI

2021

 

 

VII. Data Pengamatan

Prosedur	Fungsi Alat dan Bahan	Tujuan	Hasil
Disiapkan 4 buah tabung reaksi yang masing-masing berisi air, sikloheksana, sikloheksena, dan toluene	Tabung reaksi : tempat untuk mereaksikan bahan   Pipet tetes : digunakan untuk memindahkan larutan dari suatu wadah ke wadah lain dengan jumlah yang sangat sedikit.   Rak tabung reaksi: dipakai untuk menaruh tabung reaksi.   Senter sinar UV : Sebagai pengganti sinar matahari   Air,sikloheksana, sikloheksena, dan toluene : Berfungsi sebagai sampel hidrokarbon   Bromin : Sebagai reagen	Untuk menyiapkan sampel yang akan digunakan
		Untuk mengamati reaksi halogenasi hidrokarbon Prroses pengguncangan pada setiap perlakukan ditujukan agar tercampur sehingga reaksi bisa terjadi	Larutan berubah warna menjadi kuning yang mengindikasikan bahwa tidak terjadi reaksi antara air dengan bromin, hanya terdapat perubahan warna
Tabung reaksi 1 Ditambahkan sebanyak 10 tetes bromin ke dalam tabung reaksi yang berisi air, lalu diguncangkan
			Setelah bromin ditambahkan ke dalam larutan sikloheksana tidak terjadi reaksi, hanya terjadi perubahan warna menjadi agak kuning dan seolah terbentuk 2 lapisan karena terdapat perbedaan massa jenis
Tabung reaksi 2 Ditambahkan sebanyak 10 tetes bromin ke dalam tabung reaksi yang berisi sikloheksana, lalu diguncangkan
Tabung reaksi 3 Ditambahkan sebanyak 10 tetes bromin ke dalam tabung reaksi yang berisi sikloheksena, lalu diguncangkan			Larutan bromin berwarna merah kecoklatan , sedangkan hasil reaksi nya tidak berwarna. Sehingga terjadinya reaksi ini ditandai dengan hilangnya warna larutan bromin
Tabung reaksi 4 Ditambahkan sebanyak 10 tetes bromin ke dalam tabung reaksi yang berisi Toluena, lalu diguncangkan		Untuk mengamati reaksi halogenasi hidrokarbon	Terbentuk 2 Lapisan . Atau endapan . Lapisan atas berwarna oranye pekat, lapisan bawah berwarna kuning keruh. Sehingga dapat dikatakan toluena bereaksi dengan bromin
Pada masing- masing tabung reaksi yang sudah dicampurkan dengan bromin, setelah itu disinari menggunakan sinar UV, Sambil diguncangkan kembali		Untuk mengetahui pengaruh cahaya dalam mempercepat terjadinya reaksi senyawa hidrokarbon	Pada tabung reaksi sikloheksana berubah warna menjadi bening namun masih terdapat sedikit warna kuning. Pada tabung reaksi toluene lebih cepat berubah warna menjadi bening karena adanya katalis berupa sinar uv

 

VIII Pembahasan

Dalam praktikum kali ini mengenai reaksi reaksi hidrokarbon hidrokarbon adalah sebuah senyawa yang terdiri dari unsur atom karbon c dan atom hidrogen H seluruh hidrokarbon memiliki rantai karbon dan atom atom hidrogen yang berikatan dengan tetrahedral tersebut digunakan juga sebagai pergantian dari hidrokarbon alifatik sedangkan hidrokarbon aromatik adalah senyawa lingkar yang strukturnya berikatan dengan benzena yang mengandung 6 elektron P di dalam satu lingkaran yaitu beratom 6 .

Dalam percobaan ini yaitu percobaan Brom dalam karbon tetraklorida menggunakan 4 buah tabung reaksi yang masing-masing berisi air sikloheksana sikloheksena dan toluen tabung reaksi pertama yang berisi air diteteskan sebanyak 10 tetes bromin ke dalam tabung reaksi yang berisi air lalu digoncangkan dari hasil ini larutan berubah warna menjadi kuning yang mengindikasikan bahwa tidak terjadi reaksi antara air dengan bromin hanya terdapat perubahan warna lalu pada tabung reaksi 2 yang ditambahkan 10 tetes bromin yang telah berisi sikloheksana setelah bromin ditambahkan kedalam larutan sikloheksana tidak terjadi reaksi hanya terjadi perubahan warna menjadi agak kuning dan seolah terbentuk dua lapisan karena terdapat perbedaan massa jenisnya lalu pada tabung reaksi 3 ditambahkan 10 tetes bromin yang didalamnya sudah terdapat sikloheksana larutan Brom ini berubah warna menjadi merah kecoklatan sedangkan hasil reaksinya tidak berwarna sehingga terjadinya reaksi ini ditandai dengan hilangnya warna larutan pada bromin lalu pada tabung reaksi yang ke-4 ditambahkan 10 tetes bromin yang sudah berisi toluena terbentuk dua lapisan atau endapan lapisan atas ini berwarna orange pekat sedangkan lapisan bawah berwarna kuning keruh sehingga dapat dikatakan toluena bereaksi dengan bromin .

Lalu pada masing-masing tabung reaksi yang sudah dicampur kan dengan bromin itu setelah itu di sinari menggunakan sinar UV sambil diguncangkan kembali untuk hasil yang didapat pada tabung reaksi sikloheksana berubah warna menjadi bening namun masih terdapat sedikit warna kuning pada tabung reaksi toluena lebih cepat berubah warna menjadi bening karena adanya katalis berupa sinar UV halogenasi  dari alkana dilakukan pada tempat terang dan gelap serta pada temperatur yang tinggi pada tempat yang gelap reaksi yang terjadi cenderung lambat tetapi apabila ditempatkan di tempat yang terang Reaksi yang terjadi akan sangat cepat sehingga mengakibatkan te rbentuknya suatu molekul baru sebagai hasil terpisahnya partikel-partikel yang bertumbukan sehingga menghasilkan HBr dan sebuah radikal bebas.

IX. Pertanyaan

1.      Apa yang menyebabkan Toluena yang di tetesi Brom mengalami perubahan dengan terbentuknya 2 fasa?

2.      Mengapa pada perlakuan Terang Reaksi yang terjadi menjadi lebih cepat?

3.      Apa faktor faktor keberhasilan dalam percobaan ini?

 

X.  Kesimpulan

Dari Percobaan ini dapat disimpulkan bahwasanya :

1.             Sikloheksana merupakan senyawa hidrokarbon jenuh.Dan Sikloheksena merupakan senyawa hidrokarbon tak jenuh sedangkan Toluena merupakan senyawa aromatic.

2.             Uji bromine atau halogenasi hanya terjadi dengan cepat pada tempat yang terang (tempat dengan cahaya yang cukup untuk bereaksi) dan bertemperatur tinggi yang menghasilkan gas HBr.

 

XI Daftar Pustaka

Cahyono, 2013, Penggunaan model pembelajaran numbered heads together untuk meningkatkan hasil belajar kimia. Jurnal Inovasi Pendidikan Kimia, 2(2).

Syukri, S. 2008, Kimia Organik Jilid II. Jakarta : Erlangga

Thalita Marena, 2015, (http://marenachemist.web.unej.ac.id/2015/03/05/31/ di akses pada tanggal 15 Maret 2021 Pukul 22.45)